El Proyecto
Qué es DIGETHICA
DIGETHICA es un proyecto que acompaña a los adolescentes a comprender, con más profundidad, el mundo digital en el que viven. Un entorno lleno de vídeos, recomendaciones y likes, pero también de mensajes comerciales que se camuflan entre el entretenimiento.
Hoy los jóvenes no solo consumen contenido: lo crean, lo comparten y lo recomiendan. Su papel ya no es pasivo. Y precisamente por eso necesitan herramientas para parar, pensar y mirar con criterio: distinguir cuándo hay publicidad, entender qué hacen los algoritmos y reflexionar sobre las consecuencias de lo que publican.
No es un problema de conocimiento. Los adolescentes saben usar la tecnología, saben identificar anuncios y entienden cómo funcionan las redes. En muchos casos, dominan el ecosistema digital mejor que los adultos.
El verdadero reto está en otro lugar: en aprender a pensar éticamente sobre lo que ven y sobre lo que hacen en ese entorno.
DIGETHICA nace con una idea clara:
si fortalecemos la alfabetización ética de los adolescentes, también mejoramos su alfabetización digital.
Porque comprender no es lo mismo que reflexionar.
Y usar no es lo mismo que decidir con criterio.
Novedad de la propuesta
DIGETHICA hace algo que hasta ahora casi nadie había hecho: ir más allá de la definición de alfabetización digital tradicional y centrarse en la dimensión ética.
Los adolescentes saben qué es un anuncio, qué es un influencer o qué es un algoritmo. El problema ya no es la comprensión técnica: el reto está en la reflexión ética.
- Los adolescentes ya entienden lo básico.
- Lo que falta es el filtro ético, esa tecla que permite preguntarse:
- “¿Por qué veo esto?”
- “¿Qué intención hay detrás?”
- “¿Qué consecuencias tiene lo que comparto?”
- “¿Estoy influyendo sin darme cuenta?”
El proyecto explora si, al trabajar directamente sensibilidad ética, empatía, responsabilidad y dilemas reales, los adolescentes pueden navegar el mundo digital de forma más honesta, crítica y consciente.
Esta es la innovación real: usar la ética para mejorar su relación con el mundo digital.
Objetivos
DIGETHICA tiene un objetivo principal:
Ayudar a los adolescentes a pensar de manera crítica y ética sobre el contenido comercial que consumen… y el que crean.
Y para conseguirlo trabajamos en varios frentes:
- Entender su punto de partida: cómo ven los contenidos comerciales, las marcas, los influencers o los algoritmos.
- Acompañar su evolución: seguir durante tres cursos cómo cambian su criterio y su reflexión.
- Trabajar con dilemas reales: ponerles ejemplos que ocurren en su día a día y ver cómo los resuelven.
- Analizar su rol dual: consumidor + creador de contenido, con todo lo que eso implica.
- Detectar diferencias: edad, género, nivel socioeconómico y contexto familiar.
- Darles herramientas: para que tomen decisiones más conscientes y responsables en el entorno digital.
Impacto esperado
El impacto de DIGETHICA va más allá de saber “reconocer un anuncio”. Lo que queremos es contribuir a algo más profundo:
Formar una generación capaz de pensar éticamente en un mundo diseñado para influir.
Si el proyecto funciona, esperamos que los adolescentes:
- lean el entorno digital con más profundidad,
- identifiquen no solo lo que ven, sino las intenciones detrás,
- diferencien mejor entre entretenimiento, publicidad y manipulación,
- asuman su papel como creadores con más responsabilidad,
- y tomen decisiones digitales más honestas, más conscientes y más libres.
El objetivo último es ambicioso:
Si tocamos la tecla de la ética, el mundo digital puede ser un lugar más respetuoso, transparente y humano.
Y DIGETHICA quiere ser ese primer paso.